特殊相対性理論から始まったこの1年。ふとした時に、「ｘイコール…」数々の数式がまるで呪文のように頭に浮かぶことがありました。(^^;)このテーマは、次回が最後になるそうです。デニソフ変換の最後のまとめが楽しみ！ （ミルキーユ）

今回はデニソフ変換を使って、光速を超えた物体について考察します。結果はとても奇妙で、量子力学における対生成に疑問を投げかけます。私たちも自分自身の認識について、本当にその現象が見えてるのか、それともただそう見えてるだけなのか？と疑ってみては。 （ともパパ）

次回は高速を超えたものを見た時にどう見えるのか？一番重要な部分の説明だそうです。その為に、デニソフ変換の本質をしっかり理解しましょう。 （ミルキーユ）

今回はデニソフ変換の本質に迫ります。変換を理解する上で“一番大事な内容”と解説されているように、導出される式は少々複雑。それでも使うのは中学校で習った知識だけ！講義の最後にデニソフ変換と特殊相対性理論の決定的な違いについても解説があります。 （ともパパ）

学校の授業で習ったり、覚えただけでは本当に分かっていない。さて、どうすればいいのか？この部分は、多くの学生に見てもらいたいな～と思います。そう。学校では教えてくれないのです。 （ミルキーユ）

今回のポイントは、デニソフ変換における速度の合成則の解釈です。デニソフさんの論文には合成則の考察は無いので、デニソフ理論をさらに深化させた、竹下先生独自の解説になります。また、講義終盤の実際の速度と観測される速度の分類もポイントです。 （ともパパ）

デニソフ氏の主張がなぜ納得できないのか？　の説明は、デニソフ氏自身も「そうだったのか～！」と、何処かで納得しているのではないかと思います。(^^) （ミルキーユ）

デニソフ変換を幾何学的に理解する秘訣は、、、“自分で絵を描いてみて、いくつかやってみる”ことだそうです！　なかなか実践しようとしない自分の背中を、誰かに押してほしい。。。次回からは速度の合成則です。いっちょまえに予告だけしときます。 （ともパパ）

この長さと、この長さと、この長さが等しい！狐につままれた感で目が点になりそうでしたが、中級に入り、初めて面白いと思ったであります。 （ミルキーユ）

今回はデニソフ変換の負の領域の考察です。変換式はこれまでの正の領域のものとは微妙に違い、分母の負号がプラスからマイナスに。そしてもう一方の座標系への“投影”の仕方は、45度ではなく、−45度のラインを使うだけ、、、のように僕からは見えるのですが。 （ともパパ）