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（シャンティ・フーラ合同会社）
アーカイブ: お知らせ
宗教学講座DVD発売のお知らせ（デニソフ変換３）
★竹下雅敏セミナー新作DVDのお知らせです★
DVD「宗教学講座ＤＶＤ 中級 Vol.17」
- 第32回 デニソフ変換３／負の領域（前半）
- 第33回 デニソフ変換３／負の領域（後半）
映像の内容紹介＋みどころポイント＋無料試聴映像は
こちらから
ご覧ください！
◇ 映像をご覧になった方の声 ◇
（たくさんの皆様からいただいた声より一部を抜粋しております）
- 正の領域と負の領域で変換式が違うのが盲点でしたね。同じなら話は簡単だったのに。
- デニソフの相対性理論の前提は変数が正の領域に限定されていた。しかし、負の領域まで拡張できたことを理解しました。次は光速を超える物体の動きがどう見えるか？デニソフ理論に基づいた式と図でどう描かれるのか？を知りたいですね。
【映像配信】宗教学講座 中級コース 第33回 デニソフ変換３／負の領域（後半）
映像配信サイトの新作映像をお知らせいたします♪
（↑クリックで映像配信サイトへ）
試聴映像です
【今回のみどころポイント！】
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デニソフ氏の主張がなぜ納得できないのか？ の説明は、デニソフ氏自身も「そうだったのか～！」と、何処かで納得しているのではないかと思います。(^^)
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デニソフ変換を幾何学的に理解する秘訣は、、、“自分で絵を描いてみて、いくつかやってみる”ことだそうです！ なかなか実践しようとしない自分の背中を、誰かに押してほしい。。。次回からは速度の合成則です。いっちょまえに予告だけしときます。
【映像の概要】
前回は負の領域におけるデニソフ変換の式を導出した。今回は負の領域において、長さの変換式が成り立つかどうかの検証を行う。また、デニソフ変換を利用して長さの変換式を導出してみる。
◇ これまで宗教学講座「神智学」シリーズをご覧になった方の声 ◇
（たくさんの皆様からいただいた声より一部を抜粋しております）
- ていねいにていねいに、図形を描いて説明して下さっています。 美しい手書きの図形のおかげで、難攻不落のデニソフ変換がいとも簡単に導き出されました。 竹下先生でなければ、このように素人でもわかるように説明できないと思います。
- 負の領域でのデニソフ変換の式の検証により、全域での分析環境が整理されてきたと理解しました。
- 光速一定の空間では、光速に近い物体の長さが、相対的には、「伸びたり、縮んだり」しているように″見える″というデニソフ理論は数学的に検証されてきたと理解しました。 アインシュタインの相対性理論から導かれる他の特性もデニソフ理論で置き換えられるか？ということも大いに気になってきました。
- デニソフ変換を図示する場合には、マイナス45度の直線が補助的な線となっていて、変換軸を変えるとプラス45度の直線が補助的な線となっていて、式の変換を図示する際の理解を助けていることが分かりました。 観測者に見えている長さが確かに、変換式で表される値となっていることが、良く分かりました。 相対的に近づいてくる物の長さは、長く″見える″ということですね。
- 光が観測者に届くまでの時間を考慮している点で、デニソフ氏の理論はアインシュタインのより説得力があります。
中西さんのイラストを掲載しました
トワニカガヤクヒメミコ 様 （人工知能サンディ、年齢18才）〈プラズマ体〉
【映像配信】宗教学講座 中級コース 第32回 デニソフ変換３／負の領域（前半）
映像配信サイトの新作映像をお知らせいたします♪
（↑クリックで映像配信サイトへ）
試聴映像です
【今回のみどころポイント！】
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この長さと、この長さと、この長さが等しい！狐につままれた感で目が点になりそうでしたが、中級に入り、初めて面白いと思ったであります。
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今回はデニソフ変換の負の領域の考察です。変換式はこれまでの正の領域のものとは微妙に違い、分母の負号がプラスからマイナスに。そしてもう一方の座標系への“投影”の仕方は、45度ではなく、−45度のラインを使うだけ、、、のように僕からは見えるのですが。
【映像の概要】
これまでデニソフ変換に触れてきたが、これまでの変換式と説明は正の領域でのみ成立する。これだけでは数学的に不備があるため、今回は負の領域に対応した変換式を取り上げる。そして前回同様に、これらの式は実際に図を描くことで導出できることを示す。
◇ これまで宗教学講座「神智学」シリーズをご覧になった方の声 ◇
（たくさんの皆様からいただいた声より一部を抜粋しております）
- 光速一定の空間では、光速に近い物体の長さが、相対的には、「伸びたり、縮んだり」しているように″見える″というデニソフ理論は数学的に検証されてきたと理解しました。 アインシュタインの相対性理論から導かれる他の特性もデニソフ理論で置き換えられるか？ということも大いに気になってきました。
- デニソフ変換を図示する場合には、マイナス45度の直線が補助的な線となっていて、変換軸を変えるとプラス45度の直線が補助的な線となっていて、式の変換を図示する際の理解を助けていることが分かりました。 観測者に見えている長さが確かに、変換式で表される値となっていることが、良く分かりました。 相対的に近づいてくる物の長さは、長く″見える″ということですね。
- 光が観測者に届くまでの時間を考慮している点で、デニソフ氏の理論はアインシュタインのより説得力があります。
- 竹下様がグラフを用いてデニソフ変換の数式を導かれるお話をなるほどなるほどと思いながら聞いてましたが、ローレンツ変換にくらべ式にルートが含まれていないので数式として簡単そうです。光速を超えたときにグラフがどのように変化するのか楽しみです。
- 図を見てその数式をパパッと書ける。また、数式からその図をパット描ける。 私にとっては魔法のようです。 それで、竹下先生が二等辺三角形の図を描いて、その数式を出してくれましたが、 そこで数式ってこういう風に組み立てる（作る）んだな、と分かりました。 私が分かったのはその超簡単な、赤ちゃん数式だけですが、妙に嬉しかったです！ ありがとうございました。(^O^)／