[らばQ]「ADHD(注意欠陥・多動性障害)の子供は、学習するときに体を動かす必要がある」新たな研究結果…海外の反応

竹下雅敏氏からの情報です。
 なんと、ADHD(多動性障害)の人は、身体を動かしていた方が、学習効果が高まるとのこと。彼らは、意味なく教室の中を歩き回っていたのではなかったのです。よく言えば、学習意欲の表れ!
 だから、彼らを自由に教室の中で歩き回らせた方が彼らにとっては良いわけです。静かに勉強できるタイプの子供との共存さえ図られれば、万事解決。
 そのうち、足をブラブラさせながら、左手で携帯を操り、右手でペン回しをしながら、しょっちゅうよそ見をしつつ、先生の授業を聞いているような子供が出て来るかも知れません。
(竹下雅敏)

注)以下、文中の赤字・太字はシャンティ・フーラによるものです。

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「ADHD(注意欠陥・多動性障害)の子供は、学習するときに体を動かす必要がある」新たな研究結果…海外の反応
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本記事文章は現在公開を停止しております。 (2016/4/23)
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